Article d’opinió del C2 de català a partir d’una citació: la tasca 3, criteris i tres mostres reals
La tasca d’argumentació és la tercera de l’Àrea 1 del C2: escrius un article d’opinió d’unes 300 paraules per a un mitjà d’àmplia difusió, en registre formal, a partir d’una citació que tries entre dues. La guia et recomana 1 hora de les 3 h 30 d’una àrea que pesa el 57 % de la prova. Aquí tens què demana la Generalitat i què van fer tres examinands avaluats amb una A, una B i una C.
La tasca 3 en una taula
Les dades surten de la descripció oficial del C2, de l’«Explicació i exemple de la prova» i de la guia de l’Àrea 1.
| Element | Què fixa la Generalitat |
|---|---|
| Text que escrius | Un text argumentatiu, un article d’opinió, d’unes 300 paraules |
| Publicació | D’àmbit general (a l’exemple, un mitjà d’àmplia difusió) |
| Registre | Formal |
| Punt de partida | Dues citacions, de les quals en tries només una |
| Què en fas | Refutar, matisar o demostrar la idoneïtat de la idea essencial de la citació i crear un discurs propi |
| Temps recomanat | 1 hora |
| On s’escriu | Al requadre de la tasca: només es corregeix el que hi escrius |
Què la separa de les altres dues tasques
A la tasca 2 partim de fonts de fins a 1.300 paraules i la guia et demana una opinió atenuada, perquè no hi escrius un article d’opinió. A la tasca 3 hi escrius justament això, a partir d’una sola citació, en menys paraules (unes 300 enfront de 350-400) i en menys temps (1 h enfront d’1 h 30). Tens la tasca 2 a la tasca de síntesi i valoració, la tasca 1 a la tasca de transformació i el resum de les tres a les tasques de l’Àrea 1 del C2.
Refutar, matisar o demostrar la idoneïtat
La guia fixa tres verbs per a la teva posició davant la citació. Pots refutar la idea, matisar-la o demostrar-ne la idoneïtat, i en qualsevol cas el text ha de contenir una reflexió crítica: rebatre arguments, mostrar l’acord o el desacord amb la idea, valorar pros i contres i justificar idees, informacions i opinions.
Les citacions de l’exemple oficial
L’enunciat sempre ofereix dues opcions. L’opció A de l’exemple és la mateixa a tots els documents oficials: Sòcrates. L’opció B canvia segons el document. Les citacions són, en paraules de la descripció oficial, un pretext i un punt de partida, i la guia aclareix que la prova no demana coneixements previs especialitzats.
| Document oficial | Opció A | Opció B |
|---|---|---|
| Explicació i exemple de la prova (model) | Sòcrates | Mark Twain: «Cada vegada que us trobeu del costat de la majoria, és temps de fer una pausa i reflexionar.» |
| Guia i mostres avaluades | Sòcrates | Alexis de Tocqueville: «La història és una galeria de quadres on hi ha pocs originals i moltes còpies.» |
La citació de Sòcrates diu: «Els joves d’avui en dia són uns tirans. Contradiuen els seus pares, devoren el seu menjar i tiranitzen els seus professors.»
Què hi ha darrere de la citació
El punt on la guia és més concreta és el de Sòcrates. Un escrit que només té en compte l’afirmació literal per descriure com són els joves d’avui queda a mig camí. La guia proposa tres preguntes: els joves sempre han estat uns tirans, i no és un fenomen exclusiu dels nostres temps? O és que els adults de tots els temps han considerat els joves uns tirans? I si és així, per què es produeix aquesta percepció? Recorda també que Sòcrates no feia una predicció futurista: parlava dels joves del seu temps.
Quatre errors que la guia assenyala
- Donar la citació per sabuda. No cal que aparegui al text, però no es pot suposar que el lector l’ha llegida: no s’escriu per a l’examinador. Si la incloeu, que sigui de manera natural.
- Exemples vagues. Dir «un llibre» sense dir quin deixa el lector sense pistes.
- Exemples irrellevants. El lector ha d’entendre la relació de cada exemple amb la tesi.
- Anècdotes domèstiques i expressions col·loquials. S’allunyen del registre formal. En canvi, s’espera que facis referència a fets i elements culturals del coneixement compartit.
Tres mostres reals: A, B i C
La Generalitat publica tres escrits de la tasca 3 sobre la citació de Sòcrates. La nota global és A (bé), B (aprovat) o C (no assolit).
Mostra 3.1: nota A (bé)
- Què funciona. Títol atractiu, «La nova generació que puja», que es reprèn al final amb una citació de Joan Maragall. No comenta només la citació: es pregunta per què una frase tan antiga podria valer encara avui, conclou que és una percepció repetida al llarg dels segles i n’analitza les causes.
- Exemples i registre. El senyor de les mosques, la Bíblia i Maragall: coneixement compartit i il·lustratiu, sense anècdotes personals. L’opinió s’expressa amb estructures atenuades, com «arribats a aquest punt, potser ens hauríem de plantejar», i amb una ironia que busca la complicitat del lector.
Mostra 3.2: nota B (aprovat)
- Què funciona. Justifica la seva opinió, va més enllà de la citació literal i té introducció, conclusió original, paràgrafs equilibrats i un títol que lliga amb la tesi.
- Què li resta. Pocs exemples il·lustratius i algun tòpic. L’opinió és massa directa en diverses ocasions («la meva posició», «penso», «defenso»). A la introducció el pas de la citació a la tesi és brusc i sembla que l’autor està d’acord amb Sòcrates abans d’explicar que defensa una altra posició. Hi ha salts entre paràgrafs sense connectors, repeticions i errors de puntuació.
Mostra 3.3: nota C (no assolit)
- Registre. El grau de formalitat és clarament inadequat: anècdotes personals i domèstiques, expressions pròpies de l’oral i una opinió excessivament directa.
- Lector i estructura. L’autor suposa que el lector coneix la citació, la introducció no el situa, la tesi és contradictòria, la conclusió és confusa i l’estil és telegràfic.
La diferència entre una A i una B no és la quantitat d’errors, sinó la profunditat de la reflexió, la qualitat dels exemples i el control del registre.
La llista de revisió dels examinadors
Aquestes són les preguntes de la guia per valorar la tasca 3. Fes-te-les abans de lliurar el text:
- He interpretat bé la idea essencial de la citació i he reflexionat sobre què hi ha al darrere?
- He tingut en compte la publicació i el lector, amb la formalitat i l’objectivitat que demana la situació?
- He expressat la meva opinió i l’he justificada amb arguments, com en un text escrit i no com en un d’oral?
- He fet un article d’opinió, amb títol atractiu, i he contextualitzat el tema sense suposar que el lector ha llegit la citació?
- Hi ha una introducció que situa, una cloenda que arrodoneix, paràgrafs ben lligats i connectors variats?
- Hi ha faltes d’ortografia o errors de morfosintaxi, o errors propis de nivells anteriors?
La guia ho resumeix així: no cal un text perfecte des del punt de vista de la normativa, però sí un control gramatical alt, sense errors bàsics fàcilment detectables ni interferències constants amb altres llengües.
Com repartir l’hora
Proposta nostra a partir de l’hora recomanada per la guia:
| Fase | Minuts | Què hi fas |
|---|---|---|
| Triar la citació | 8 | Llegeix les dues i queda’t amb la que et permet més exemples |
| Pla | 7 | Esquema a la pàgina en blanc: tesi, dos arguments, un exemple cultural per a cada un |
| Redacció | 35 | Escriu al requadre, que és l’únic que es corregeix |
| Revisió | 10 | Títol, connectors, puntuació, ortografia i recompte de paraules |
Dins d’unes 300 paraules, un repartiment raonable és d’uns 50 per a la introducció, 70 per a cada argument amb el seu exemple, 60 per al matís i 40 per a la cloenda. Per als connectors tens els connectors del text argumentatiu i, per al criteri de correcció, l’expressió escrita del C2.
Entrena l’article d’opinió amb correcció
Un article d’opinió només millora quan algú te’n marca les errades. Així pots entrenar-lo:
- Mesura el punt de partida. La prova de nivell gratuïta són vint preguntes, uns cinc minuts i cap registre.
- Prova la correcció. El corrector gratuït corregeix un text de 60 a 160 paraules, sense compte ni targeta: passa-hi la introducció i el primer argument del teu article.
- Entrena cada dia. L’accés complet inclou fins a 5 correccions d’expressió escrita al dia amb quatre criteris que recullen els tres blocs d’avaluació de l’Àrea 1 de les guies oficials, simulacres de l’Àrea 1 amb el temps oficial de 3 h 30 i un pla d’estudi per data de convocatòria. Costa 49 € en un sol pagament i són 12 mesos d’accés des de la compra: compra l’accés complet i entrena el teu primer article d’opinió amb correcció.
El C2 del 2027 és el dissabte 3 d’abril. Tens totes les dates al calendari de proves de català 2027.
Preguntes freqüents
Quantes paraules té l’article d’opinió del C2 de català?
La tasca 3 demana un text d’unes 300 paraules, escrit per a una publicació d’àmbit general i en registre formal. És la tasca d’argumentació de l’Àrea 1.
Quant de temps hi ha per a la tasca d’argumentació del C2?
La guia oficial recomana 1 hora en total. Les tres tasques de l’Àrea 1 (1 h, 1 h 30 i 1 h) sumen les 3 h 30 que dura l’àrea.
Cal triar una citació a la tasca 3 del C2?
Sí. L’enunciat ofereix dues citacions i només n’has de triar una. Serveix de pretext i de punt de partida: has de refutar, matisar o demostrar la idoneïtat de la idea essencial que conté i crear un discurs propi.
Cal copiar la citació dins l’article d’opinió?
No cal que hi aparegui de manera explícita. Si la incloeu, ha de ser de manera natural, perquè no es pot donar per descomptat que el lector l’hagi llegit: no s’escriu per a l’examinador.
Es pot dir «jo penso» en un article d’opinió del C2?
Les mostres avaluades marquen com a punt feble l’opinió massa directa («la meva posició», «penso», «defenso») i valoren les estructures atenuades, com «arribats a aquest punt, potser ens hauríem de plantejar».
Fonts
- Llengua catalana (Generalitat de Catalunya): Certificat de nivell superior de català (C2), estructura de la prova
- Llengua catalana (Generalitat de Catalunya): Certificat de nivell superior de català (C2), Explicació i exemple de la prova
- Llengua catalana (Generalitat de Catalunya): Certificat de nivell superior de català (C2), Guia per preparar-se l’àrea de comprensió lectora i expressió escrita (àrea 1)
- Llengua catalana (Generalitat de Catalunya): Certificat de nivell superior de català (C2), Mostres avaluades i comentades de l’àrea 1
Continua per aquí
- EscripturaTasca de síntesi i valoració del C2 de català: què demana, com s’avalua i tres mostres realsTasca 2 del C2 de català: un text de 350-400 paraules a partir de fonts (lectura fins a 1.300), en 1 h 30. Què s’avalua i mostres A, B i C.Llegeix la guia →
- EscripturaTasca de transformació del C2 de català: què demana, com s’avalua i tres mostres realsTasca 1 del C2 de català: un text de 150-200 paraules a partir de fonts, en 1 hora i amb un màxim de 750 paraules de lectura. Criteris i mostres A, B i C.Llegeix la guia →
- ExamenOn es fa l’examen de català C1 i C2: localitats, com triar-ne una i quan saps el lloc exacteLocalitats del C1 (17) i del C2 (14) de català el 2026: la llista, com triar-ne una a la inscripció i quan es publica el centre i l’aula de l’examen.Llegeix la guia →
- ExamenResultats de l’examen de català C1 i C2: quan es publiquen, on es consulten i què fer desprésResultats del C1 i del C2 de català: es van publicar el 2 de setembre de 2026. Com consultar-los, descarregar el certificat i què fer si surt No apte.Llegeix la guia →