Ús de la llengua al C1 de català (Àrea 2): exercicis, ítems i temps
L’Àrea 2 del C1 de català, l’ús de la llengua, són quatre exercicis i 50 ítems en 45 minuts, i val el 20 % de la nota. Dos exercicis són de gramàtica (omplir buits i triar la forma correcta) i dos de lèxic (marcar les dues opcions correctes i triar l’únic context adequat).
Els quatre exercicis en una taula
Les dades surten de la descripció oficial de la prova i del «Model d’examen» que publica la Generalitat de Catalunya.
| Exercici | Part | Què fas | Ítems | Numeració al quadern |
|---|---|---|---|---|
| 1 | A, gramàtica | Escrius les paraules que falten en un text formal | 15 | 1-15 |
| 2 | A, gramàtica | Tries l’única forma correcta entre tres opcions | 10 | 16-25 |
| 3 | B, lèxic | Marques les DUES opcions correctes i adequades | 10 | 26-35 |
| 4 | B, lèxic | Tries l’únic context adequat per a una paraula o expressió | 15 | 36-50 |
Són 50 ítems per a 45 minuts: de mitjana, 54 segons per ítem (càlcul nostre). Les respostes s’escriuen o es marquen al quadern de respostes, que és el que es corregeix, i el número de cada resposta ha de ser el de la pregunta.
La descripció oficial resumeix què es comprova: els aspectes de la normativa morfosintàctica més rellevants i distintius del nivell C1, un repertori lèxic ampli i el coneixement de les accepcions d’un mot i de les restriccions d’ús que té. La Generalitat publica guies de preparació per a les àrees 1 i 3; per a l’Àrea 2 el material oficial és el model d’examen, i les instruccions exactes dels quatre exercicis hi són.
Exercici 1: 15 buits de paraules funcionals
En un text s’han suprimit algunes paraules o expressions, i les has d’aportar tu segons el context. L’enunciat oficial demana atenció a la correcció morfosintàctica, la cohesió i la coherència, i recorda que el text és formal. Les paraules que falten són sempre funcionals:
- determinants: articles, demostratius i possessius;
- quantificadors: numerals, quantitatius i indefinits;
- pronoms;
- preposicions;
- conjuncions.
A diferència del C2, que reparteix els buits en dos textos curts i independents, al C1 els 15 ítems van dins d’un sol text. En alguns casos hi ha més d’una resposta possible, però n’has d’escriure només una, i l’enunciat parla de «paraula o paraules»: un buit pot demanar una locució de dues o tres paraules.
El model oficial és una biografia de Pau Casals. En publica els quatre primers buits numerats, i la taula en dona la lectura nostra (el document no en porta les solucions):
| Buit | Fragment | Tipus de paraula |
|---|---|---|
| 1 | «l’Associació Obrera de Concerts ___ d’apropar la bona música» | locució amb preposició: amb la finalitat, amb l’objectiu |
| 2 | «___ motiu del centenari de la mort de Beethoven» | preposició: amb |
| 3 | «es veié obligat a abandonar ___ seus amics» | article: els |
| 4 | «un silenci musical voluntari ___ volia denunciar» | relatiu amb preposició: amb què, amb el qual |
Aquest exercici posa a prova la gramàtica de cada dia: els pronoms febles, l’ús de per i per a i els connectors que lliguen les frases.
Exercici 2: l’única forma correcta
Són 10 ítems de les mateixes categories gramaticals de l’exercici 1, però ara tens tres opcions i en has de triar només una. El model oficial en publica els ítems 16 a 20, dins d’un missatge intern de l’Àrea de Formació a tot el personal sobre l’estrena d’una intranet, en registre formal:
| Ítem | Fragment | Opcions | Lectura nostra |
|---|---|---|---|
| 16 | «que ___ proper 25 de maig estrenarem» | al / el / en el | el |
| 17 | «explicarem ___ consisteix el nostre espai» | en què / en el que / sobre el qual | en què |
| 18 | «trobar ___ tot allò que us volem oferir» | -hi / -ne / -ho | -hi |
| 19 | «posarem ___ pràctica les explicacions» | de / en / amb | en |
| 20 | «És ___ que us demanem la màxima puntualitat» | així mateix / conseqüentment / per això | per això |
Cada resposta aplica una regla concreta. El complement de temps no porta preposició (el proper 25 de maig). El verb consistir demana en (en què consisteix). El pronom -hi recull el lloc del qual parla la frase (trobar-hi). Posar en pràctica és una locució fixa. I és per això que lliga la puntualitat amb tot el que s’ha explicat abans.
Exercici 3: les dues opcions correctes
Aquí comença la part B, de lèxic. Cada ítem és una frase amb tres opcions, i has de marcar amb una X les dues que són correctes i adequades al context. L’exemple oficial és «El meu avi, que acaba de fer noranta anys, té la pell ___» amb esponjosa, flàccida i fofa.
El model en publica tres més, que són material d’entrenament directe:
| Ítem | Frase | Opcions |
|---|---|---|
| 26 | «Després de llegir el document amb atenció, va decidir ___ alguns punts que li semblaven incorrectes.» | esmenar, validar, rectificar |
| 27 | «M’agrada molt el ___ de plata que t’han regalat pel teu aniversari.» | desgavell, fermall, penjoll |
| 28 | «Com que se’n van anar abans que arribés l’entrenador, els jugadors es van ___ d’una bona esbroncada.» | deslliurar, lliurar, salvar |
La lògica és la mateixa que a l’exercici 2 del C2, amb la marca al revés: de tres opcions, dues encaixen i una és la intrusa. Al C2 marques la intrusa; al C1 marques les dues que encaixen. En tots dos casos la feina és trobar quina paraula no funciona. Busca les nou paraules al DIEC, de l’Institut d’Estudis Catalans, mira les accepcions i les restriccions d’ús de cada una i decideix quines dues encaixen amb la frase.
Exercici 4: l’únic context adequat
Són 15 ítems, els més llargs de llegir. Cada ítem dona una paraula o expressió i tres frases amb un buit. Només en una la paraula té sentit. L’exemple oficial és fer mans i mànigues: l’única frase que l’admet és la de qui rep tres encàrrecs alhora i ha de fer tot el possible per acabar-los a temps.
Els ítems 37 i 38 del model mostren el truc: les paraules s’assemblen, i l’examen vol saber si distingeixes cada forma.
| Ítem | Paraula | Les tres frases | Lectura nostra |
|---|---|---|---|
| 37 | orgue | un ___ del cos humà, un ___ de gats, el nou ___ de govern | orgue de gats; les altres dues demanen òrgan |
| 38 | tro | una veu de ___, un ___ reial, un ___ per asseure la nena a taula | veu de tro; les altres dues demanen tron i trona |
El Gran Diccionari de la Llengua Catalana defineix orgue de gats com una «discussió, etc., en què tothom enraona i ningú no s’entén» i veu de tro com una «veu molt forta i ressonant»; tron és el seient d’un sobirà i trona una cadira de seient molt alt per asseure una criatura a taula. La forma és gairebé la mateixa, el significat no. Per això la tècnica és provar la paraula a les tres frases abans de decidir.
Què pesa l’Àrea 2 en l’aprovat
L’Àrea 2 val 20 punts sobre 100. Per superar el C1 calen 65 punts en total i almenys 31,5 punts a l’Àrea 1, que és eliminatòria. L’Àrea 2 no té un mínim propi, però els seus 20 punts són quasi un terç dels 65 que has de sumar (càlcul nostre): sumar-los bé t’allibera de pressió a les altres dues àrees.
La comparació amb el nivell superior:
| C1 | C2 | |
|---|---|---|
| Pes a la nota | 20 % | 16 % |
| Temps | 45 min | 45 min |
| Exercicis | 4 | 3 |
| Ítems | 50 (15 + 10 + 10 + 15) | 50 (20 + 15 + 15) |
Un repartiment possible dels 45 minuts
Proposta nostra. L’exercici 4 és el que es triga més a llegir, perquè cada ítem porta tres frases; l’exercici 2 és el més ràpid si domines la normativa.
| Exercici | Ítems | Minuts | Per ítem |
|---|---|---|---|
| 1. Buits funcionals | 15 | 12 | 48 s |
| 2. Forma correcta | 10 | 7 | 42 s |
| 3. Dues opcions correctes | 10 | 9 | 54 s |
| 4. Context adequat | 15 | 14 | 56 s |
| Revisió final | 3 |
Sumen exactament els 45 minuts. Entrena-ho amb el cronòmetre: la velocitat de decisió es guanya fent ítems, no llegint regles.
Com entrenar l’Àrea 2
- Mesura on ets. La prova de nivell gratuïta són vint preguntes de gramàtica, lèxic i normativa, uns cinc minuts, sense registre. El resultat et diu quins blocs tens més fluixos.
- Treballa els blocs que fallen. Si el problema són els buits funcionals, repassa els pronoms febles i per i per a; si és el lèxic, els barbarismes més freqüents et treuen errors ràpid.
- Passa a l’entrenament amb correcció. L’accés complet inclou el banc d’ítems de gramàtica, lèxic i normativa amb l’explicació de cada resposta i la repetició dels ítems que falles, i simulacres amb els temps oficials: 45 minuts per a l’Àrea 2. És un sol pagament, amb 12 mesos d’accés.
El C1 del 2027 és el dissabte 8 de maig, segons el calendari previst que publica la Generalitat. Les dates i els terminis són al calendari de proves de català 2027, i un pla de 12 setmanes que reparteix tot el C1 és a com preparar el C1 de català.
L’altra meitat de l’examen escrit és l’Àrea 1: l’expressió escrita del C1.
Preguntes freqüents
Quants ítems té l’Àrea 2 del C1 de català?
Cinquanta, repartits en quatre exercicis: 15 buits de paraules funcionals, 10 ítems per triar la forma correcta, 10 ítems de lèxic amb dues opcions correctes i 15 ítems per triar l’únic context adequat. Tot en 45 minuts recomanats.
Quant val l’Àrea 2 en la nota del C1?
El 20 % de la prova, és a dir, 20 punts sobre 100. Per aprovar calen 65 punts en total i almenys 31,5 a l’Àrea 1; l’Àrea 2 no té un mínim propi.
Quines paraules s’escriuen als buits de l’exercici 1?
Paraules funcionals: determinants (articles, demostratius i possessius), quantificadors (numerals, quantitatius i indefinits), pronoms, preposicions i conjuncions. En alguns buits hi ha més d’una resposta possible, però n’has d’escriure només una.
Quina diferència hi ha entre l’exercici 3 del C1 i l’exercici 2 del C2?
Els dos exercicis ofereixen tres opcions de lèxic i només dues encaixen en la frase. Al C1 marques les dues opcions correctes i adequades; al C2 marques l’única opció que no és correcta ni adequada.
On s’escriuen les respostes de l’Àrea 2?
Al quadern de respostes, que és el que es corregeix. Cal que el número de cada pregunta coincideixi amb el de la resposta. El temps recomanat per a tota l’àrea és de 45 minuts.
Fonts
- Llengua catalana (Generalitat de Catalunya): Certificat de nivell de suficiència de català (C1), estructura de la prova
- Llengua catalana (Generalitat de Catalunya): Certificat de nivell de suficiència de català (C1), Model d’examen
- Llengua catalana (Generalitat de Catalunya): Certificat de nivell de suficiència de català (C1), materials per preparar-se la prova
- Llengua catalana (Generalitat de Catalunya): Certificat de nivell superior de català (C2), estructura de la prova
- Llengua catalana (Generalitat de Catalunya): Certificats de català, calendari previst de proves de 2027
- Enciclopèdia Catalana: Gran Diccionari de la Llengua Catalana (orgue de gats, veu de tro, tron, trona)
Comprova si realment ho domines
Vint preguntes de nivell C1-C2 i un resultat per àrees en uns cinc minuts. Gratuïta i sense registre.
Continua per aquí
- ExamenÚs de la llengua al C2 de català (Àrea 2): exercicis, ítems i tempsL’Àrea 2 del C2 de català: tres exercicis, 50 ítems en 45 minuts i el 16 % de la nota. Què demana cada exercici, exemples oficials i com repartir el temps.Llegeix la guia →
- ExamenCalendari de proves de català 2027: dates del C2 i del C1Dates previstes per la Generalitat per al 2027: C2 el 3 d’abril, C1 el 8 de maig, B1, B2, A1 i A2. Terminis, taxa i pla per arribar-hi preparat.Llegeix la guia →
- ExamenCom preparar el C1 de català: pla per arribar al 8 de maig de 2027Com preparar el C1 de català per al 8 de maig de 2027: pes de cada àrea, 50 ítems d’ús de la llengua i un pla de 12 setmanes que comença el 13 de febrer.Llegeix la guia →
- ExamenExamen oral del C1 de català: àudio, monòleg i diàleg amb l’examinadorL’examen oral del C1 de català val el 30 % de la nota: monòleg de 3-4 minuts a partir d’un àudio i diàleg formal de 4-5 minuts. Estructura i entrenament.Llegeix la guia →